醉美校園,花開正濃
三月,北方似乎還眷戀著冬天,還沒有草長鶯飛的熱鬧,僅僅是“遙看青青近卻無”的綠瘦蕭瑟,但三月的暖風,卻吹醒了好孩子學校沉睡的花蕾,吹來了無盡的芬芳。校園內的非洲雛菊、萼距花、小蠟、紅檵木肆意地迎春傲嬌,紅的熱情,紫的浪漫,粉的嬌媚,白的純潔......似乎在爭相告訴大家,春天已經來了。
非洲雛菊最先吹響了春天的號角,攜來一抹春意。幾棵粉的,因為陽光青睞,恩澤也多一些,開得熱烈奔放;幾棵白的,因為高棵的遮擋,就略顯矜持,輕啟朱唇,似笑還羞的樣子;而就數紫的,在浩蕩春風的吹拂下,都欣欣然睜開了眼,伸著懶腰,迫不及待的嶄露頭角。
鑲嵌在非洲雛菊里的紫色萼距花,也在醉人的暖陽里,小心翼翼的探出頭,奮力地滿地鋪撒著,綻放著,灑一墻青綠,盈一片清心。嬌艷的小蠟一簇簇地扭擺著腰肢,展露著芳華,悠悠地綻放著白白的花朵,暖風吹過,像一簾瀑布,蕩漾出微微的漣漪。
還有辦公樓前那熱情似火的紅檵木,春意也早染枝頭,猶如一首春的交響曲轟然奏響,以一種勝利的姿態(tài)宣告春天的來臨!那一股悠悠清香在校園飄蕩,沁人心脾。還有郁郁的樹,青蔥、挺拔、堅韌,像一群蓄勢待發(fā)的士兵,不用點兵點將,就要努力為校園的生機盎然增添一份綠色。
穿過校園,到處是孩子們可愛的笑臉。他們三五成群漫步走近花前,有的駐足觀看,有的遐想冥思,有的低頭領略花香,有的在叢中偷笑,有的輕聲吹奏葫蘆絲,有的在沉醉地拉著小提琴,有的靜靜看書,有的和老師同學臭美留影,有的擰身一路小跑,“咯咯咯”的笑聲灑了一路......偶爾,還會有小鳥在花從呢喃,蜜蜂在花間采蜜,老師夾著書本步履匆匆的身影,和那些響亮的軍訓口號響起。精致的校園,不時夾雜著孩子們清脆悅耳的歡笑和又脆又甜叫著“老師好”的聲音。聆聽著這天籟之音,老師們的心里,猶如春天的味道,甜甜的,潤潤的,一片明媚。此刻,你會突然發(fā)現,當老師是一件多么幸福的事情!
聞著花香,孩子們上課時仿佛多了一份靈性;欣賞著花朵,孩子們課間少了一些追逐;侍弄著花兒,孩子們的生活平添了不少情趣,整個人變得精神起來。
孩子們在這里的日日夜夜、點點滴滴,正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地,不是每朵花都香艷得驚世駭俗,也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒卻的的確確、真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過,也確確實實留下過花開的甜香。這些花兒連同校園生活帶給孩子們的,是用來看世界的一雙清澈的眼睛和一份處世的平和心境。
三月,好孩子的校園花開正濃,到處都是生機勃勃、春意盎然的氣息和滿園春色關不住的花香。孩子們和花兒一樣舒展而欣喜,依戀而沉醉在這花香肆意的日子里,努力汲取著知識的養(yǎng)分。而我們教育,像極了這一樹一樹的花開,潤物無聲但繁花似錦!
|